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语。”

    陆泊笑出了一副兄弟你懂我的样子。

    宫淅川忍着揉一把陆泊脑袋的冲动, 露出了带着淡淡无奈的宠溺笑容。

    两人的如若无人的互动，对于俞多和东方凌来说实属正常，只是在场的还有一个应如是，她偷偷记下了宫淅川带着温柔笑意的面容。

    “前三天我会教你们这种语言的拼写元素, 就像是中文里的拼音, 还有常见的句式，方便你们拼写原词找翻译。之后的几天, 每天会发一个短篇练习。

    一周后，在允许使用手机找单词翻译的情况下，你们需要翻译一篇长文，翻译文章会被公布在网上。”

    说完宫淅川看了一圈众人的反应：“还有问题吗？”

    “没问题了。”陆泊大声回答。

    宫淅川觉得, 陆泊在原本的世界里大概也是最受老师欢迎的学生吧, 捧场又热心。

    散场后, 东方凌走在最后, 压低声音对宫淅川说了句：“谢了。”

    在场所有人, 需要特殊照顾的就他一个虽然有英语知识但并不熟练的古代人而已。虽然上个世界有过英语考试, 但现在他的身份应该是个连商业英语也十分熟练的人。

    宫淅川有些惊讶，虽然他选择小语种确实是为了东方凌，但他没想到东方凌会主动跟他说谢谢：“恩。”

    第二天, 宫淅川就开始了教学。

    面对一群长得跟表情包似的符号，宫淅川一脸严肃地带着所有人学发音和字母演变的历史。

    课程结束后，宫淅川：“有问题吗？”

    陆泊跟发音死磕面露犹豫，剩下的所有人包括应如是都带着一种从容。

    宫淅川：“陆泊留下来吧。”

    作为唯一被留堂的人，陆泊忍不住为自己沙雕文主角的身份感到心酸，但看到穿着白衬衫捧着书的宫淅川，他又忍不住觉得：好像开小灶也不是那么糟糕的事情。

    作为主角团，苏素和东方凌是真的拥有超强的学习能力，俞多虽然并不如他们一般有着过目不忘的特性，但背记功夫也还是不错的。

    三天的基础教学时间过得很快，宫淅川开始给所有人布置作业了。

    已经习惯留堂的陆泊索性就赖在教室里做起了翻译题。

    因为宫淅川不允许大家将整个句子输进去翻译，陆泊一个词一个词戳着。

    雨天、珠帘、灯、车、灯光、红色、雨伞、过路人的人、心情烦躁、想起、昨天、小女孩、笑容……

    将所有单词的中文抄到一旁，陆泊开始了词义的串联。

    故事的原意是：一个因为家庭与事业心烦气躁的男人，在如珠帘般的雨幕中等红灯，一对母女牵手路过，男人从这对贫穷却依旧快乐的母女身上受到了激励，打起精神决定好好生活。