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睛，她问家里孩子的姓名，他就老实回答，问他是孩子的什么，他也老老实实的回答。

    就跟小时候怯怯儿的，去跟班主任交作业一样，人家转身走，她也跟着走。

    进了学校，三炮的心理很复杂，一边，他觉得这个女孩子实在太漂亮，太干净了，她拥有一些他妈妈陈月牙的物质，又像他妹妹超生一样让他觉得舒服。但又觉得特别可惜，这才多大呀，就堂而皇之，光明正大收家长们的钱，这种行为，让他觉得，她配不上她的工作。

    那种惋惜和遗憾填满着三炮的胸膛，如块垒一般，叫他说不出来，又极其难过。

    进了教师办公室，梁老师梁静在自己的桌子前面坐下，拿钥匙打开了课桌，然后从中掏出一个大铁盒子来，里面满满当当，全是红包，她在上面写了贺炮俩字儿，然后说：“贺炮同志，我给你讲个故事吧，关于为什么我28岁才能研究生毕业的故事，好吗？”

    研究生毕业的时候28岁，那她现在应该是30岁，三炮从脸上，可完全看不出她已经30岁了。

    “那是我14岁的时候，在农村上初中，老师要求每个孩子必须交一块五的学杂费，说是学杂费，但其实，我们那个地方特别穷，在我们小的时候，吃不起肉，由校长带头，老师们想买一只羊回来，吃一顿羊肉泡漠，全校学生总共100人，加起来就是150元，正好能买一只羊，而我们家呢，特别穷，我妈借遍全村，没有借到这一块五，又不知道回来该怎么面对我，就跳河了，然后我休了三年的学，直到三年后，上面有了助学政策，我才能回学校继续读书。”梁静老师顿了很久，又说：“农村的老师强迫孩子们交学杂费，和现在的老师理所当然，接受家长的好处，本质是一样的。对于家长们来说，家里就那么一个孩子，这么点钱，给了就给了，买个心安。你们家家庭条件是不错，出得起，但万一，有穷的出不起的孩子呢？而且，家长们总觉得，这是一种普遍的社会现象，骂两句就完了，该给还是得给，但是，为什么没有一个家长写信到教育局，教育局反应这个事情？”

    三炮给梁老师说懵圈儿了，低头看着她。

    “回去就写封信到教育局，教育部反应这件事情，让教育部出台相关的制度约束老师，这才是制标又制本的办法。不要觉得，你在社会上只是一个个体，你的声音没人听见，一只蚊子的声音或者没人听见，但要有一千只，一万只，十万只蚊子同时叫，总会有人听见的。去吧，写完信，我就把这笔钱还你。”梁静老师又说。

    三炮跟着梁静，简直感觉自己是在坐云霄飞车啊，一会儿跟着她入了地，一会儿又上了天，愣了好久，他才反应过来：“那你收了红包，我的工作岂不要丢？”