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    妈的这也太幼稚了。

    这么幼稚为什么还能感动我。

    四班这群男的你们真的五年级了吗？你们别瞎起哄了行吗？

    ……你们真是太好了。

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    那天严肃的班长选举最后被闹得有点喜剧色彩，就像是一群早就知道结果——毕竟夏悦张衍高票当选完全是正常——的人胡闹，非要不正经搞破坏似的。

    但夏悦知道不是的。这事情里最起码有几个不是“傻子”，是真情实意知道她不对劲、就要送她这一出“盛大”。

    唉，真是没白养这群小崽子，还知道什么叫知恩图报哈。

    而这次的当选就是个“好兆头”，夏悦飞速恢复精神，各种事情重回正轨。各科学习成绩回到班级领跑，大队委被轻车熟路地高票拿下，班里各项工作被高质量完成……

    而新班主任朱老师在多了解了夏悦之后是不能再喜欢她这位女班长，语文本就是夏悦最强项，成绩和工作能力真让她挑不出什么可说的。而夏悦又是那样好的性格，是一般老师最喜欢的学生类型。

    夏悦还是夏悦，所谓“高年级的门槛”没给她带来什么麻烦。即使有也很快被化解，夏悦主要是自己吓自己。

    不过可惜，赵荣伟也还是赵荣伟。

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    夏悦没想到赵荣伟即使不做班主任、不教她，也能轻而易举地对她产生极大影响。谁让这人是班级组长，什么事儿都可以管一管。

    这时已经是六年级开学，在小学的最后一年秋季运动会即将召开。他们六年级不再每个班出方阵，而是每班选人、集体组“红旗队”和“花环队”，既有意义、还为他们减轻了活动的压力。

    “夏悦，你这是干什么呢？”商郁那边新写了东西拿给夏悦看，却发现夏悦埋头苦写，却不是在写文儿。

    夏悦万分无奈：“赵荣伟让我写运动会入场的主持词。”

    “她干嘛让你写？”夏悦身边的朋友都对“赵荣伟”三个字过敏，一提起她就觉得不会干什么好事，“她带二班啊，为什么不让二班的人写？”

    “鬼知道，”夏悦扔下笔找商郁要抱抱，“她和我说这件事就交给我了，让我好好完成好好写。我也想好好写啊、毕竟是我们最后一次运动会了，可是我真不会写这种东西，脑子里只有各种运动会入场套路词，写不出新意来。”夏悦标准高，觉得自己得写出些内容来才行。

    商郁跨坐在前桌的椅子上、平视夏悦，认真说：“阿悦你听我的，你就中规中矩写一份、告诉赵荣伟就这样了，她要是觉得不行让她找别人写去。她找你绝对不是为了什么‘信任你’，肯定又憋着什么坏招儿要对付你。你想想这几年还少吗。”